«Аутизм: проблеми комплексної допомоги»
Навчальний план
курсів за програмою «Аутизм: проблеми комплексної допомоги» (72 години)
| № | Назва теми | Навчальний час, год. | ||
| лекційні | практичні | разом | ||
| І. | «Аутизм: проблеми комплексної допомоги» | |||
| 1. Закономірності нормального і патологічного розвитку дитини | 2 | 2 | 4 | |
| 2. Діагностика дітей з аутизмом | 4 | 6 | 10 | |
| 3. Корекція та навчання дітей з аутизмом | 10 | 10 | 20 | |
| 4. Застосування арт-терапії у роботі з дітьми з аутизмом | 2 | 6 | 8 | |
| 5. Застосування інтерактивного відео тренінгу у роботі з дітьми з аутизмом | 2 | 2 | 4 | |
| 6. Роль педагога у роботі з дітьми з аутизмом | 2 | – | 2 | |
| 7. Роль вихователя у роботі з дітьми з аутизмом | 2 | – | 2 | |
| 8. Робота з батьками дітей з аутизмом | 4 | 4 | 8 | |
| ІІ. | «Основи психофізіології» | 4 | 4 | 8 |
| ІІІ. | «Психіатричні аспекти аутизму» | 4 | 4 | 8 |
| ВСЬОГО: | 32 | 40 | 72 | |